说起与TTT的渊源那还真是缘分，我是一个语言表达学习爱好者，早在2016年我就报名参加了其他语言学习机构的系列课程，在学习的群里认识费老师，费老师每天发一些关于TTT的一些朋友圈，一开始我比较蒙，并不知道TTT到底是什么。

直到2019年3月份，我打开手机的百度，搜索了TTT才真正知道了是什么课程。我的工作是一名销售人员，平时的工作都是一对一的交流，但是我个人非常喜欢讲话这个工作，心里一直想着有机会走上讲台和别人做分享，果断和费老师进行咨询，费老师非常热情耐心，解答了我一系列问题，最后决定报名参加。

来到课堂上，见到练老师，发现练老师是一个非常和蔼可亲而且非常专业的老师，这几天的学习老师主要围绕爱上培训，魅力呈现，课件设计，课程开发互动控场，霸占讲台几个方面和大家做了四天多的讲解，知识量特别大，当然收获也非常的大，下面我会从我收获比较大的几个方面做学习总结：

培训师应该具备的素质

作为一名培训师，应该正心正德，博闻强记，术业专攻，表达流畅，乐训助人。也就是说要想成为一名优秀的培训师，应该拥有好的德行，不能想着歪门邪道去赚钱，每天都在学习的路上，不断去更新自己的知识，把自己的知识做迭代。

作为老师要先知道最新讯息和知识，具有一定的敏锐度，研究一门课程要深入的去挖井，做到一米宽一百米深，而不是每个模块都涉猎，最后做的都不深入，还有就是非常流畅的表达能力，重要的是作为培训师，要乐于助人当你不断和他人分享，自己才会在分享中产生更多的灵感，成就他人就相当于成就自己。

培训师就是靠讲课成为职业的知识手艺人。这一环节里老师带领大家做了蚂蚁牙黑的游戏，开始觉得很好玩，后来老师从游戏里总结出讲师在台上不能只有一个脑，要有跟多脑去关注自己在台上的各个细节。

牢记申通六点

设计切入点，举例常用的方法之后，老师有给出了万能开场的方法，问两个问题，感谢两个人，立两个背景。让大家进行了练习，通过练习让大家进行体验，在这一环节引出了库伯学习全体验，反思，理论，应用，把握问题点，给出了问题解决PRMT模型，即现象，原因，措施，训练。

其中举得例子是上台紧张，利用PRMT模型进行逐步地分析，通过训练可以在下次遇到问题时把问题分为这四个步骤去解决抓住关键点，这里边老师给了我们一些进行调研的工具，最后把调研问卷里的问题进行总结制造兴奋点，这一点给了我们所有学员很大的启发，之前可能忽略了右脑的配合，没有套路，是自己的课很枯燥乏味，通过制造兴奋点八个技巧的学习，让我们hi到如何去调动学员的情绪。

内容表达讲了PEP模型，让我们知道，在表达观点的时候一定要一个结论之后再给出一个例子，让论点得以论证、简化价值点，通过漫画故事图标口诀把观点表达的容易记忆和理解通过神通六点的学习对培训专业度有了很大的提高，从开场到课程内容的设计都觉得更有套路了，整体连接下来觉得没有之前那么难了，整个课程表达上也更清晰直观。

独孤九剑，独孤九剑讲的是培训师的培训大法，九个妙招可以单一使用，也可以结合使用，结合使用让课程表达形式更加的多样化，更加倾向对于学员右脑的带动，让课程生动好玩，其中让印象最深刻的就是游戏教学，老师带大家做很多的游戏，九宫格，王者荣耀，九宫格游戏引出金字塔原理，让大家学会总结归纳，收放自如。还有很多方法也是在以后的教学中非常适用的比如案例教学法，演示教学法等。

总而言之这次的学习收获非常之大，还有很多几技巧和小工具在这里就不一一赘述了，非常感谢老师和同学们这几天的陪伴，让我有了很大的成长和突破，课下还需要多去实践慢慢消化，在这里希望同学们能够在自己的岗位上做出更大的改变和突破，希望利用老师交给我们的知识帮助更多的人成长，真正做到乐训助人，成为一名真正的乐训人。

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