2017年8月23—28日，我有幸参加了乐训中国第27期在青岛的特训营，体验并感悟着，快乐并收获着。

整整的五天时间里，练荣斌老师用强大的人格魅力、广博的专业知识、深厚的实践经验，带领学员们畅游在培训师训练的海洋，激发我们一起进步与成长，真的让大家学有所乐、更学有所获。

第一天，练老师系统讲授了作为培训师的基本素养，帮我们构建了ASKH的洋葱模型；带我们梳理了万能开场与万能结尾并应用于实践；提出了进行内容表达的PEP模型，基本涵盖了作为培训师进行语言表达的几大套路，让在场的每一位小伙伴找到了努力提升的方向，树立了成长为职业培训师的坚定决心。

特别是开场时的“蚂蚁牙黑”游戏、乐训师们共同的口号“掌握说的能力，在任何时代都威力无穷！”随时会浮现在我们眼前，让我们感动着、激动着。

第二到四天，练老师重点给我们讲授了培训课程的设计与开发，在培训需求部分，讲述了基于公司战略、基于业绩目标、基于业务流程、基于胜任能力、基于职务发展等的各种分析。

在关键的课程设计部分，分绩效干预模型（HPT）、教学系统设计（ISD）、能力本位教育培训模式（CBET）、ADDIT模型、DACUM模型等多种方法一一进行了深入浅出的讲解。

说实话这部分内容理论知识比较多，比较枯燥，但练老师总是能把复杂的问题简单化，随手拈来的事例在他嘴中仿佛如口吐莲花，让我们敬佩着、努力学习并消化着，自我感觉都有了全面的提升。

在课程开发部分，练老师的归纳概括能力令人叹服，取自实践、应用于实践的坚持更令人敬佩。

不论是结构开发，还是素材开发，不论是技术类培训的“如来神掌”，还是PRMT的小组讨论、“现象—原因—措施”为主线的鱼骨图分析，更有五星教学法、金字塔原理的具体应用，都在给我们树立着榜样，激励着我们不断吸收与成长。

练老师还特别用了一下午的时间教我们进行PPT的制作，作为一名也有10余年授课经验的教师，我真的深感愧疚。

相对于练老师对PPT制作的努力与投入，尤其是精心归纳的“一个案例、双方对比、三面包抄、四维矩阵、五行关联、六道轮回、七步成诗、八倒重来、九宫归一”口诀，让我感到深深的震撼，同时感到自己在各方面存在的不足。

总起来看，五天的时间虽短，但练老师真是倾注了全部心血，用自己的行为给我们做了最好的示范！六脉神剑、神通六点、九阳神功！这都是多么辛苦的、智慧的结晶啊！

还有在培训过程中一直默默付出艰辛劳动，无微不至的关心着我们的袁琳老师、孟赛老师，让我们感受到亲人般的温暖，令我们无比感动。

我们一定珍惜这次难得的学习经历，认真总结，不断完善与提升自己，在练老师指导下，利用乐训中国这个大好大平台，向职业培训师的目标不断努力，奋勇前行。